Unsere Downloads zum Thema Medien

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Tipps und Regeln für Fernsehen und Computer
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Fernsehen und Computer sind aus dem Leben unserer Kinder nicht mehr wegzudenken. Tipps und Regeln für einen sinnvollen Umgang damit.

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Medien "gesundheitsbewusst" nutzen
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"Gesundheitsbewusst" heißt unter anderem begrenzte Medienzeiten, abwechslungsreiche Freizeitgestaltung, viel Bewegung, und ausgewogene Ernährung.

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Empfehlungen zur Höchstdauer der Mediennutzung
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Wie oft und wie lange? Die Empfehlungen bieten eine grobe Orientierung für die Mediennutzung je nach Alter des Kindes.

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Medien im Familienalltag. Die wichtigsten Empfehlungen
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Die wichtigsten Empfehlungen zum Umgang mit Medien im Familienalltag.

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Überforderung des Kindes durch Medien vorbeugen
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Kinder sind im Umgang mit Medien noch ungeübt. Vieles kann ihnen deshalb Angst machen. Vorbeugende Tipps.

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Tipps und Regeln für Fernsehen und Computer
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Fernsehen und Computer sind aus dem Leben unserer Kinder nicht mehr wegzudenken. Tipps und Regeln für einen sinnvollen Umgang damit.

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Medien "gesundheitsbewusst" nutzen
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"Gesundheitsbewusst" heißt unter anderem begrenzte Medienzeiten, abwechslungsreiche Freizeitgestaltung, viel Bewegung, und ausgewogene Ernährung.

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Medien im Familienalltag. Die wichtigsten Empfehlungen
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Die wichtigsten Empfehlungen zum Umgang mit Medien im Familienalltag.

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Tipps zum Umgang mit Werbung
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Die wichtigsten Tipps, wie Eltern Kinder für das Thema Werbung sensibilisieren können.

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Umgang mit Medien: 0-3 Jahre
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Kleine Kinder wollen ihr Umfeld mit allen Sinnen erkunden und sich viel bewegen. Aber auch erste, wohldosierte Medienerfahrungen sind möglich.

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Umgang mit Medien: 3-6 Jahre
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Eltern können die Grundlagen für einen maßvollen Umgang mit Medien legen. Spaß, Unterhaltung und kindgerechtes Lernen gehen dabei Hand in Hand.

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Empfehlungen zur Höchstdauer der Mediennutzung
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Wie oft und wie lange? Die Empfehlungen bieten eine grobe Orientierung für die Mediennutzung je nach Alter des Kindes.

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Überforderung des Kindes durch Medien vorbeugen
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Kinder sind im Umgang mit Medien noch ungeübt. Vieles kann ihnen deshalb Angst machen. Vorbeugende Tipps.

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Medien "gesundheitsbewusst" nutzen
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"Gesundheitsbewusst" heißt unter anderem begrenzte Medienzeiten, abwechslungsreiche Freizeitgestaltung, viel Bewegung, und ausgewogene Ernährung.

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Tipps und Regeln für Fernsehen und Computer
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Fernsehen und Computer sind aus dem Leben unserer Kinder nicht mehr wegzudenken. Tipps und Regeln für einen sinnvollen Umgang damit.

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Medien im Familienalltag. Die wichtigsten Empfehlungen
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Die wichtigsten Empfehlungen zum Umgang mit Medien im Familienalltag.

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Umgang mit Medien: 0-3 Jahre
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Kleine Kinder wollen ihr Umfeld mit allen Sinnen erkunden und sich viel bewegen. Aber auch erste, wohldosierte Medienerfahrungen sind möglich.

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Umgang mit Medien: 3-6 Jahre
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Eltern können die Grundlagen für einen maßvollen Umgang mit Medien legen. Spaß, Unterhaltung und kindgerechtes Lernen gehen dabei Hand in Hand.

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Umgang mit Medien: 6-7 Jahre
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Im frühen Grundschulalter bieten sich schon viele Möglichkeiten für eine aktive und kreative Mediennutzung. Regeln bleiben weiterhin wichtig.

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Hörkassetten & CDs im Familienalltag
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Über Hörmedien können Kinder in eigene „Hörwelten“ eintauchen. CDs und Radio sollten aber nicht zur ständigen Geräuschkulisse werden.

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Fernsehen, DVDs & Video im Familienalltag
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Fernsehen gehört heute zum Familienalltag selbstverständlich dazu. Es sollte aber nicht das Familienleben beherrschen.

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Computer im Familienalltag
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Computer bieten auch für Kinder sehr viele Möglichkeiten. Umso wichtiger ist es, Ihr Kind vor dem zu schützen, was ihm schaden kann.

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Tipps zum Umgang mit Handys und Smartphones
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Im Gegensatz zum heimischen Computer können Handys und Smartphone vor allem auch allein und unbeaufsichtigt genutzt werden.

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Tipps zum Umgang mit dem Internet
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Technische Vorkehrungen können den Internetzugang für ein Kind sicherer machen. Klare Regeln und eine persönliche Begleitung sind dennoch nötig.

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Empfehlungen zur Höchstdauer der Mediennutzung
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Wie oft und wie lange? Die Empfehlungen bieten eine grobe Orientierung für die Mediennutzung je nach Alter des Kindes.

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